如今,各具特色的夏令营已越来越丰富,而美国有种“财商夏令营”则更具特色。这种夏令营通过指导青少年完成作业,以及参观工地、商场、酒店、银行等,对青少年进行财商教育,培育他们的理财智商;同时,在活动中融入博爱思想,鼓励青少年成才后为社会创造财富,争做造福于世的富翁。 为何主办这样的夏令营?一名主办者称,她从小就被告知,金钱是所有罪恶的根源。而她历经调查研究感到,缺钱和不能正确地对待钱财才是许多罪恶的根源。让人们从小就接受理财智商教育,学习一些正当挣钱、存钱、花钱和与人分享钱财等知识,既是培养人才特别是经济人才的基础,又有益于引导人们形成正确的金钱观,从而减少因在这方面误入歧途而导致的犯罪。如何对待钱财,是任何社会许多人都不可回避的问题。故而窃以为,美国的“财商夏令营”对于我们来说,亦有启迪意义。 在我国,以往人们受“君子喻于义,小人喻于利”之影响,很少专门进行财商教育,在孩子中就更少开展这样的教育。一些人总觉得,让孩子远离金钱话题,对孩子少言钱财之利,才更有益于孩子“一心只读圣贤书”;而如何挣钱等财商知识,那是长大后可无师自通的。有时即使涉及到钱财话题,也多是这样告诫:钱是肮脏的“孔方兄”,有志者当视金钱如粪土,当安贫乐道不被金钱所惑不为钱财而谋。 无疑,为保清廉不受钱财所惑、不谋不义之财等,是须大力弘扬的美德。但这并不意味着要视金钱如粪土。金钱作为商品交换的等价货币,毕竟是财富的一种象征,对其没有必要鄙视。正视和正确地对待挣取与支配钱财等,才能使人们对财商学问不致茫然。 今年3月,有政协委员针对国民财商素质较弱的问题,曾在全国政协会上提出要在中小学普及财商启蒙教育,让孩子们了解货币的起源和职能,了解金融方面的一些基本概念以及劳动、创造和财富的关系等。事实上,“财商教育”从小抓起,的确相当必要。我们应当直白地告诉孩子们,对金钱既不要神化也不必妖魔化而该理性地对待。让他们懂得:金钱是劳动的正当报酬,只要你辛勤劳动,勇于创造,就可能富有;而这样的钱财,得之不耻,反而光荣。同时,要促使人们学会富而不奢、富而不吝、富而慷慨,让钱财成为彰显人生才能和博爱的一种见证。
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