以“订单制”打造中国核电人才培养新模式

　　——中国广东核电集团专业化核电人才培养体系侧记

　　新华网北京9月7日电（记者　令伟家）“十一五”规划提出，要积极发展核电。这标志着我国核电将进入加速发展期。作为知识高度密集的产业，人才是否会成为我国核电长足发展的“瓶颈”，中国广东核电集团对此进行了有益的探索。

　　中广核集团将人才培养的“时间”与“基地”同时前置，采取“订单制”的方式，与高等院校联合，形成了一套几何式滚动发展的核电人才培养新模式，为我国核电中长期规划提供了人才保障。

　　高起点：与国际水平接轨的核电人才培养经验

　　早在大亚湾核电站建设初期，中广核集团就先后精选114人送往法国、英国，学习核电站生产和管理技能。人均培训费用高达120万法郎，人称“黄金人”。电站投产初期，他们严格实施中方员工与外方专家一对一的“影子培训”。通过全员上岗授权培训、考核和认证，大亚湾核电站运营队伍的技术水平持续提高。

　　1994年以来，中广核集团先后斥巨资引进了两台单台价值超过1亿元的全范围模拟机及大量先进培训设备。截至目前，已自主培养主控室操纵员213名，高级操纵员132名。据测算，如果这些操纵员全部派送国外培训，费用将高达5．3亿元人民币。而自主培养，总费用仅为1．3亿元人民币。

　　在不断与国际先进水平对接的过程中，中广核集团与法国、南非、韩国的十多个核电站建立了姊妹电站关系，与法国高等技术学院等院校建立了人才培养合作关系，实现了核电人才在管理理念、专业技术上与国际接轨。

　　中国工程院院士郑健超认为，中广核集团高度重视核电人才的培养工作，十年磨一剑，积累了与国际水平接轨的核电人才培养经验，为迎接国家核电大发展、加快核电人才培养打下了良好的基础。

　　借鉴核电强国经验　创建专业人才培养体系

　　法国是世界核电强国之一。中广核集团研究法国核电大发展时期人才培训工作的经验后发现，借助专业化的人才培养体系，法国在6年时间里培养了8000名核电专业人才，满足了本国核电高速发展所需的人才，同时还为其他一些国家培养了大批核电人才。

　　中广核集团认为，自身现有的培训条件和能力比法国当年的条件要好很多，起步完全可以更高，人才培养规划有信心可以顺利实现。

　　经过缜密策划和筹备，以中广核集团核电学院为龙头的全方位、多层次的专业化核电人才培养体系确立。

　　据介绍，中广核集团核电学院统筹内外部培训资源，建立了管理培训、核电运营培训、核电工程培训和与高校联合办学培训四大支柱体系。

　　其中，管理培训又分领导干部系统培训、通用管理培训和新员工入职培训，旨在培养核电各级管理干部和新员工。核电运营培训包括大亚湾核电运营培训、阳江第三代核电运营培训和各核电基地运营培训中心，旨在培训核电运营管理专业技术人才。核电工程培训则包括工程设计、工程管理和调试培训，目的是培训核电工程设计、工程管理人才。而与高校联合办学培训，则充分利用企业和高校双重资源，从大学生中选拔优秀人才，结合企业实际，开展针对性的系统培训，为核电人才的快速成长提供多种渠道。

　　培养基地时间两前置：“订单制”模式受青睐

　　按照与上海交大、华北电力大学、哈尔滨工程大学等9所高等院校签订的合作培养核电人才协议，中广核集团以“订单＋联合”的培养模式，挑选大学三年级学生进行有针对性的培养。一年多来，已培养了大学毕业生近150人。今年7月，又有500多名优秀的大学生在中广核集团核电学院统一安排下接受系统培训。

　　多年从事核工程教育工作的清华大学教授奚树人认为，这一专业化核电人才培养体系克服了以往高校人才培养缺乏实践性和企业人才培养渠道分散、没有统一规范的缺陷，是中广核集团在核电人才培养方面的一项创新，可有效满足中广核集团多项目多基地对核电人才的需要。

　　中广核集团公司董事长钱智民说，作为唯一以核电为主业的中央企业，建立适应国家核电发展需要的专业化核电人才培养体系，培养更多的核电专业人才是集团义不容辞的责任。中广核集团计划用三年到五年时间，通过实施专业化核电人才培养工程，造就一支结构合理、专业配套、素质优良、协调发展的核电人才队伍。

(责任编辑：王燕)