西藏那曲地区某中学19名区外学生,伪造该校学籍报名参加高考,被当地教育部门取消了报考资格。西藏自治区教育厅有关负责人指出,这种通过非法手段参加高考的现象破坏高考公平,必须采取严密措施确保实现高考公正公平。
由于教育资源相对短缺和不平衡等原因,我国一些边远和欠发达地区的高考录取分数线,相对于内地大多省区市要低不少。许多内地考生通过各种手段,想方设法到录取分数低的地方参加高考,以图考取一个理想高校。这种损害公正的“高考移民”现象,近年来在各地屡见不鲜,严重伤害当地学生的利益和感情,破坏了正常的高考秩序。
今年是我国恢复高考制度30周年,报考高校人数首次突破千万,创下新的历史纪录。高考公平是教育公平的重要内容,教育公平则是社会公平的重要方面,也是社会和谐的重要基础。接受教育特别是参加高考,成为改变一个人命运的重要途径,如果在这里就丧失了公平,可能影响一个人的一生,而且将动摇公众对社会公平的信念。
确保高考公平,除了应清理“高考移民”现象,还包括加强考试安全、保证合理加分等政策方面的公平。近些年来,各地不断传出高考舞弊事件的消息,以及靠权钱交易换来加分,少数高校出台土政策,对本校职工子弟可以降分录取等,还有一些不法分子利用高科技手段进行考试作弊,确保高考的公正与安全,正经受越来越严峻的考验。
凡此种种,都要求我们通过规范程序、强化监督、严惩违规等途径,确保高考制度给考生真正的公平与公正。有关部门对此应高度警惕,严密甄别、打击各种高科技舞弊活动,同时严厉打击窃密、泄密、散布有害信息、骗售所谓高考试题等涉及高考的各类违法犯罪活动。
“高考移民”等不公正现象不时挑战高考公平,表明我们的高考制度确有不完善之处。高考是高等教育的起点,起点公平必然要求入学机会均等;当我们为努力维护高考公平而完善高考制度时,决策者、管理者及监管者应拿出切实可行的措施来。
徐汇区宾馆最抢手 沪“高考房”一房难求 张娟娟 每日经济新闻 上海市教育考试院日前公布,2007年上海市普通高校秋季招生考试将于6月7日至6月9日举行...
2007-05-23 10:10
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