沪二工大创新模式助贫困生 八种套餐为择业导航

　　日前，记者从上海第二工业大学获悉，学校在帮助学生经济解困的过程中，探索出一套“授之以鱼，不如鱼渔兼授”的新模式，引导学生学会一两门实用技术，提高就业素质，以便彻底告别贫困。

　　学生希望“鱼渔兼得”

　　去年11月，二工大学生处对全校家庭经济困难学生进行调查，相比传统的单纯性经济补助，学生更欢迎辅之以职业发展培训的做法。二工大学生处老师说，比单纯经济资助更有效的办法是让学生在得到经济援助的基础上，能掌握技能，成为社会合格人才。

　　机电工程学院04机工专业的邹海平来自农村，家庭经济拮据。他和哥哥同时考进了二工大，虽然申请到国家助学奖学金，但仍然不够开销，兄弟俩为此当过搬运工、家教、销售员。但他们感到茫然：难道大学生只能从事这些基本的兼职吗？学校的职业规划套餐给了他答案??推荐他们到与专业相关的企业

　　岗位实习，不仅积累了知识和技能，也能解决一部分经济问题。

　　个性套餐多种“卖法”

　　在借鉴国内外大学的做法后，二工大为学生设计了8种个性化助学方案，在减免学费、贷款、助学金、勤工俭学、伙食补贴、奖学金、职业规划培训等多个选项中组合，学生可根据实际情况选择合适自己的资助套餐，合理利用各类资源。

　　国际商务专业的李辉来自江苏，父亲一人的微薄收入远不够他和妹妹的学费和生活费。李辉经过认真比较，选择了“勤工俭学+伙食补贴+奖学金+职业规划培训”这一套餐。当上多媒体管理员后，勤工俭学不仅让他赚到了生活费，还意外地学会了一套“计算机真功夫”。两年自学下来，他已经成了学校电脑的专业维修人员。

　　政策细分助学生就业

　　教育部办公厅副主任王旭明认为，二工大的做法，是把国家资助家庭经济困难学生的政策体系细分，这种方式不仅有效帮困，更有助于学生选择自己的志向，鼓励创业，具有前瞻性。

　　二工大还通过“勤工助学积极分子评选与表彰”、“困难学生与知名企业HR结对子”、“困难学生职业规划及野外拓展训练”、“困难学生生涯导航及职业规划冬令营”等活动，让困难学生参与到学生事务自主管理工作中。(作者:肖波)