“开学经济”别火过了头

　　□ 朱慧松

　　暑假即将结束，众多学生又开始为新学期整理“装备”，新一轮“开学经济”悄然升温，箱包、文具、服装、数码产品等商品卖得红红火火。

　　近些年，诸如“黄金周经济”、“情人节经济”升温很快，而“开学经济”影响力也可谓不小。

就拿书包来说，过去的孩子往往是一个帆布书包从小学用到中学，而现在是每逢新学期一定要换。价格比其更高的用品诸如学习机、MP4、数码相机乃至手机、笔记本电脑也都成了孩子新学期要添置的“行头”。

　　尽管开支不菲，家长还是热捧“开学经济”。一是觉得新学期、新气象，给孩子添些新东西，能让其面貌一新地投入到学习之中；二是因为要“面子”，人家孩子都买，若自家孩子没有，家长“面子”过不去。但如此以来的负面影响也是显而易见的。一是加重了家庭 负担；二是造成了巨大浪费；三是容易使孩子形成喜新厌旧和盲目攀比心理。

　　笔者以为，新学期，新面貌，更多是指精神“面貌”之新而不是“行头”之新。家长可以在开学前带孩子参与一下公益慈善事业，或带孩子看场电影，或为社区作一些有意义的活动，让孩子多些爱心。至于学习用具，能用够用，量力而行即可。据说在美国，新学期前，家长做的最重要的一件事不是带孩子疯狂采购，而是语重心长和孩子谈一次心，告诉他们为了他们的学习，家长在这个学期应该努力的方向，以及孩子面对新学期课程应该掌握的学习方法等，这样不仅激发了孩子的学习积极性，也培养了孩子的感恩之心。《中国质量报》