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财经频道 > 国内财经 > 2007年全国两会报道 > 两会提案议案

代表委员两会热议教育“很多人生由教育改变”

  人大代表赵凤桐

  本市拟禁止跨区上初中

  今年6月,北京拟全市推行小升初禁止跨区择校,跨区上初中须通过市教委批准。昨天下午,全国人大代表、北京市副市长赵凤桐透露了这一消息。“今年小升初原则上不准跨区县。

”赵凤桐表示,在一个区县内很难做到不选择,解决这个问题有一个逐步的过程。今年首先限制区县之间的流动。“学生如果要跨区县入学,必须通过市教委批准。”他表示,坚决不允许收取择校费,不过,在一个区县以内不许择校的问题目前还只能引导,无法做出硬性规定。

  赵凤桐介绍,在义务教育领域,北京今年要进一步推广均衡发展,逐步解决规范择校的问题。他还透露,由于北京目前人户分离的情况比较普遍,因此学生升学可以以户籍所在地或者以长期居住地作为选择。对于居住地,各个区县还将根据不同现状做更详细规定,比如多少年属于长期居住。

  赵凤桐说,为保障具体措施的落实,目前政府会同市教委和区县教委一起协商,初步考虑由市教委来承担特殊情况的备案。“如果有特殊情况要跨区择校,需要到北京市教委备案,同意后方可继续办理。”赵凤桐表示,目前禁止跨区择校的草案正在征求各方意见。

  人大代表纪宝成

  我国应增设国学学位

  “国家应当尽快成立与文学、史学、哲学并列的国学学位,这对于弘扬传统文化有重要的作用。”昨天下午,全国人大代表、人大校长纪宝成在北京团全团会上谈到振兴中国传统文化时提出了这一建议。

  纪宝成说,文化是一个国家和民族的灵魂,文化无时不在无时不有,深刻地影响行为模式和思想方式。

  纪宝成代表在会后告诉记者,人民大学自从2005年开设了国学院后,受到学生和家长的热烈欢迎。今年正在准备提前招生。全国也有一些学校开设了或者准备开设国学院。“不久前于丹在中关村签售新书《于丹(庄子)心得》,数千读者冒雨排队等几个小时,于丹共签出了15000多本书。现在百姓对于国学的需求十分强烈!”

  纪宝成表示,目前国学院面临的最大问题便是教师的力量不够。“合格的国学教师不是文、史、哲的拼盘,真正能应付国学教学的教师没有5年的时间很难锤炼出来。”

  他同时建议,在各级学校都要加强传统文化的统试教育。“台湾小学中学大学的语文历史课程,正在把中国经典压缩,但教材里有关中国经典的内容仍比我们多。”此外,在干部教育培训当中,也需要把中国传统文化教育进教材,进课堂。

  人大代表褚健

  鼓励用网络

  与时下一些家长担心孩子过度上网相反,全国人大代表、浙江大学副校长褚健5日呼吁,应大力鼓励中小学生使用网络,以缩短与发达国家的知识鸿沟。

  褚健在十届全国人大五次会议浙江代表团全体会议上说,在发达国家几乎人人都要上网,可以说没有网络他们不知道怎么干活,有了网络他们可以查到几乎所有的信息和知识,从全球变暖、火星探测到商店几点开门关门都可以查到。他说,“中国不能落后,孩子是我们的未来。建议普及中小学生使用网络,减少网盲。”我国不同地区的城乡青少年之间在信息通信技术的获得上还存在着较大差距。青少年之间的数字鸿沟随着信息通信技术的发展普及而日益明显。

  据新华社

  人大代表刘学军

  重定中小学班主任津贴标准

  20多年了,很多东西都涨了,就是中小学班主任的津贴没有涨。全国人大代表刘学军建议:重新制定班主任津贴和超课时酬金标准,以便能充分体现“各尽所能,按劳分配”和“多劳多得”的原则,调动教师工作积极性,提高教学质量。

  刘学军说,随着经济社会发展,教师工资增加幅度很大,但班主任津贴和教师超课时津贴至今没有变化。现在,财政部门只能根据规定标准进行经费预算,但是,学校为调动教师工作的积极性,要根据班主任和超课时教师实际工作的付出支付一定的酬金,由于标准太低,只能拿出相当一部分学校预算外资金进行支付。所以,造成了全国各地、同一地区不同学校支付的班主任津贴和超课时酬金标准不一样,而且悬殊比较大,出现了同教不能同酬的不公平现象。

  据新华社

  政协委员战秋萍

  四年本科不能缩成三年

  “为了给学生腾出时间找工作,有些高校不得不修订教学计划,使本科4年变成3年半或3年授课,专科3年变成两年半或两年授课。”全国政协委员战秋萍曾在安徽省教育界工作多年,她指出,“三年大本”现象正使部分高校教学质量下降。大部分学校就业率都不高,有的甚至不到50%。

  大学最后一学年的教学处于混乱状态。“那时,学生们围着各类招聘活动转,四处投简历、找工作,心神浮动,旷课缺勤。在一些高校,大四班缺勤1/3或2/3,甚至60多个人的教学班只有三四个学生面对授课老师的现象,已不足为奇。”这个环节的淡化甚至缺失,是我们高等教育的倒退。

  “学生固然有责任,学校也难辞其咎。但从根本上讲,造成‘三年大本’现象的还是教育主管部门的指导方针有偏差。”“就业是政府人事和劳动部门的责任,教学育人才是学校和教师的天职。”

(责任编辑:王燕)
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