创业能否解决就业难

　　政府和社会都将鼓励大学生自主创业作为一个解决就业难的突破口，在年初国务院办公厅下发的《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发�煟玻埃埃工牐澈牛┲忻魅诽岢觯�要鼓励和支持毕业生自主创业。目前，大部分省（区、市）针对鼓励大学毕业生自主创业出台了很多扶持政策。

　　记者从北京市工商局了解到，目前针对北京籍应届生，想要自主创业的大学生可以把住宅作为经营场所登记，注册资本低于５０万元的还可分期缴足。多达３０条的政策措施围绕准入、融资、监管等各环节扶持毕业生创业。同时，设立绿色通道窗口，为应届高校毕业生登记注册提供便捷服务，并免收登记注册费。

　　究竟创业能否成为解决大学毕业生就业难的突破口，中国经济时报记者带着这个问题采访了多位专家。

　　中国社会科学院人口与劳动经济研究所副所长张车伟对记者说：“我希望这可以成为突破口，应该是下大力气做的事情，大学生是我国人力资源的高端人才，从我国的经济发展来看，更需要创造我们自己的需求，自己的需求肯定要从自己的创业开始，如果更多的大学生能够去创业，带动的不仅是自己就业，也带动周围人的就业，而且对经济的长远发展也非常重要。”

　　据悉，辽宁、浙江、上海以及南京、广州等省、市都开设了政府专项创业基金，但北京市目前并未设此项基金。

　　对于张车伟提到的大学中的创业教育问题，北京市高校毕业生就业指导中心主任任占忠也表示：“学校的创业教育是基础，如果没有良好的创业教育，就培养不出有创业能力的人才，这种创业教育必须要有适合中国国情的创业教育课程体系。”

　　记者了解到，目前，中国的大学创业教育多是由在校的老师任教，这些老师可以提供足够的创业理论教育，但自身的创业经验缺乏也限制了他们可以提供更多的实践经验。对于想要创业的大学生来说，实践同样是非常重要的。所以需要更多有实际创业经验的创业者来给学生提供更多鲜活的案例。

　　同样值得肯定的是，中国现在的创业教育相对以往已经有了很大进步。ＹＢＣ（中国青年创业国际计划）创业导师刘永印告诉记者：“早在２０００年，就有学校在摸索，各学校分别采用合作或者自己研发的方式展开针对学生的创业教育，比如改良ＳＹＢ（ｓｔｕｄｙ ｙｏｕｒ ｂｕｓｉｎｅｓｓ）的项目资源等。”

　　创业教育在欧美等发达国家是贯穿在学生整个教育体系的，甚至从小学就涉及，由此可见，创业教育是有长期性的，需要长时间的学习从而使学生内心产生更多有益的创业想法，继而才能最终创业成功。

　　“作为一名创业者来讲，首先在做事业之前，要对项目做一个系统的分析，对团队有一个合理的组建，对资金有一个理性的筹措，其次要做到务实，尤其是有准备的大学生，我反对大学生非理性创业，你的专业能力，市场营销能力，团队把控能力，管理和沟通的有效性，甚至对财务的管理和分析是不是能够到位，这些都决定了你是不是能够理性参与到创业行为当中去。”刘永印说，创业一定是更高的职业能力表现，你是作为一个管理者，一个领导者，在整个的创业行为中，必须有一个引领作用，必须有自己的创新思维，要有更宽泛的职业维度，去参与市场竞争。”

　　刘永印告诉记者：“创新创业意识跟社会实践意识有直接关系，在职场中，需要有非常强的不断发现寻找商业机会的敏感度，有效的信息，能不能第一时间把握是需要思考的，大学生对于创业来说不单纯是平时的专业知识学习，更要具备跨领域、跨专业的复合型知识结构。”

　　作为一名创业导师，刘永印提醒要创业的毕业生：“创业实际上是一个潜在的、多维的、立体的、多元的，而且是需要不断改进、完善、调整、扩充的，创业不是玩，有商业机会，还需要把控商业机会的能力到位，现在的大学生不缺想法，缺的是有效可行的系统化思维，想法是瞬间即逝的。”

　　由此看来，以鼓励大学毕业生自主创业解决目前的就业难问题，还是有一定难度的，尽管有数据表明，现在有创业意愿或想法的大学毕业生已占到总数的近八成，但需要注意的是，创业和准备创业是不同的，对于马上要走出校门的应届生，要有足够的创业准备。