2012年11月22日,长江商学院十周年的庆典在北京举行,长江商学院院长项兵言语之间透着自豪和自信,他在新闻发布会上反复强调长江的治理结构,认为“教授治校”的结构是非常重要的。以研究为主导的学校,价值取向非常重要,而不是以简单的教学为主。同时由于有李嘉诚基金会的支持,项兵表示这使长江可以专注于打造一个世界级的教育机构,而不是想着挣钱,或者必须挣钱才能活下去,这样打法是完全不一样的,有基金会的支持,长江才能希望打造一个像斯坦福、哈佛那样的学校,以研究为主的学校。
对于长江的价值取向,项兵认为长江商学院最大的不同之处,除了全球视野、全球竞争力以外,非常重要的一点是强调人文关怀。当时同学在这里做了很多的贡献,包括捐钱、捐物、捐时间,包括六个小时的必修课义工。长江不仅弘扬这样的理念,同时通过这些措施,使得学校的学生能够在实践中践行公益。
而谈到长江商学院未来发展趋势,项兵分析称,中国的管理教育分三个阶段,第一是把西方的知识传过来,把西方的先进知识传到我们国家,对经济社会发展作出更大的贡献。第二阶段是以通过研究为主的学校,产生一系列新的理念,帮助中国企业在国内乃至全球更好的获得资源,更好地参与经济的发展和社会进步。就是土生土长新的东西能够服务本土的企业。第三个阶段是双向交流的问题,过去是西方教我们,在未来东方可以教西方。我们希望长江成为双向交流推动的一个主要载体,这也是我们将来核心的创新之一。从这个角度来讲,我把长江模式分为三代。第一代就是仅仅传播,第二代产生自己的原创思想、服务本土,第三代是产生思想不仅可以服务本土,还可以服务全球。这个时代于是到来。我希望更多的学校把研究作为主导,产生新的思想,不仅是传声筒,要向全世界学习。像李嘉诚先生这样,好学校都是钱堆出来的。必须有人拿钱把学校堆出来,不要想去挣钱,任何想挣钱的学校,都不会成为优秀的学校,这是非常非常重要的。
基于这样的全球化思路,长江商学院的国际化道路显然也备受关注,项兵在发布会上介绍称好的商学院的研究重点应在自身,这个没有办法外包。所以长江要有属于自己的一批世界级的教师长期做世界级研究。长江可以和美国最优秀的商学院合作,和欧洲最优秀的商学院合作,形成全球的联盟关系。将来联盟可能是主流,购并没有太多的考虑,我们经过这么多年的努力,我们世界这么多优秀的商学院,包括剑桥、伦敦商学院等都有非常广泛的合作,他们和我们互派学生。对顶世界顶级商学院哪些学科有优势、哪些有挑战性,这个学校有什么特点,长江非常了解,这是长江商学院差异化的发展,经过六年的奋斗,形成了差异化。将来长江商学院开设的课程都是全球最新的课程。比如说创新,欧洲企业怎么创新、美国企业怎么创新、韩国企业怎么创新等等。这是我们的差异化。
最后,项兵表示他希望长江能够持续成为全球管理教育改革的领跑者,而不是跟随者。
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