国开行山东分行在服务和支持生源地助学贷款方面做了哪些工作?又是如何不断提升生源地助学贷款服务质量、优化服务流程、创新服务理念、持续加大深入对偏远县域贫困学子的金融支持能力的?面对生源地助学贷款这一重大使命,国开行山东省分行又是如何履行社会责任,支持县域贫困学子求学梦,进而推动山东经济发展的呢?近日,记者采访了国开行山东?a href="https://q.stock.sohu.com/cn/601988/index.shtml" target=_blank>中行谐び谠笏咨砀惺芰松蕉兄份费ё釉裁未笱У淖忱鍪?BR>
从1999年开始推行国家助学贷款制度以来,助学贷款政策经过了几次调整,但一直存在着主体缺位、制度缺损和信用缺失的问题,实施中存在着重重困难。在这种情况下,国开行主动承担社会责任,积极要求承办生源地信用助学贷款业务。时任国家开发银行行长陈元多次表示并致信教育部,阐明了国开行支持国家助学贷款工作的决心。国开行山东分行积极响应和大力推动山东的生源地助学贷款工作,于泽水曾在不同的场合多次表示:生源地助学贷款工作是一项重要的政治任务,一定要全覆盖,我们宁愿少修一条路、少建一座电厂,也要优先满足广大家庭经济困难大学生的贷款需求。
为保证山东生源地助学贷款的稳定、健康、可持续发展,实现“应贷尽贷”,国开行山东分行基于本省实际情况,坚持规划先行,制定了《国家开发银行山东省分行教育专项社会领域业务发展战略规划》,将生源地助学贷款作为重点支持的领域。国开行山东分行根据总行的统一部署,自2008年下半年开始着手筹办生源地助学贷款业务以来,将该项工作作为事关全行和全局的重点工作来抓,历经完善合作机制、构建合作平台、培训专业人员三大步,开启了生源地助学贷款工作的大门。2008年11月24日,山东省政府明确以国开行山东分行为主承办行,推进生源地信用助学贷款工作。山东省财政厅制定了贴息和风险补偿金的具体办法,发挥了省市县各级政府的组织增信优势;省教育厅推动各级教育部门建立健全学生资助机构体系,发挥了教育主管部门的组织协调优势;监管部门大力支持并进行指导。在整个业务推动过程中,处处体现了教育、财政、银行及监管部门的密切配合和互相支持,事实证明该项业务是多方合作的成功典范。
在生源地助学贷款业务开展过程中,国开行山东分行发挥开发性金融优势,运用制度建设、市场建设等方法,把自身的融资优势与政府的组织优势相结合,充分利用社会力量,提高工作效率与质量;同时建立起与该业务模式匹配的、覆盖业务全流程的信息系统,实现授信业务的电子化、标准化和自动化,把看似国开行“完全不可能”办到的个人微贷业务成功转换成批发性业务,使政府和银行能够充分发挥自身的优势,各取所长,互补其短,实现互利共赢。
2010年,国开行组织开发了全新的生源地助学贷款管理系统,增加了学生在线服务系统,学生可以通过该系统申请贷款并随时查询贷款办理进度和状态,可以直接提交提前还款申请、查询还款计划等各种贷款信息,实现了贷款申请的自助化。国开行与支付宝(中国)网络技术有限公司签署了生源地信用助学贷款代理结算协议,引入第三方支付平台为贷款学生提供服务,提高了贷款发放和回收的时效,为广大申贷贫困学生提供了便利,使贷款资金在发放之后3天内到达学生及其就读高校账户。支付宝账户生成后,贷款的发放与回收均通过支付宝完成。高校作为生源地助学贷款业务的受益者与重要环节,也成为了国开行山东分行生源地助学贷款管理系统中的机构用户,高校可以通过该系统实现录入学生的借款回执信息,查询学生的贷款资金到账情况,对借款学生进行毕业确认,录入学生的就业信息等功能。这些功能的实现,极大的方便了学生申请贷款,提高了贷款到账的效率,同时也为高校提供了本校学生的贷款管理平台,与国开行“生源地、就学地、就业地”三段信用的联结提供了有效的技术支撑和保障。
国开行始终坚持金融创新与可持续发展原则,与山东省教育厅、省财政厅、省银监局、各市县政府等一道,不断完善和改进工作细节,深化与各级教育资助部门的合作,不断提高信贷管理水平,做好生源地助学贷款档案管理、逾期催收、资助中心评价考核等基础性工作,继续加大生源地助学贷款业务宣传力度,促进社会信用体系建设,夯实生源地助学贷款业务发展基础。来源新华网山东频道)
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