新华网银川7月8日电（记者赵国华）“今年2月，我作为公派留学生到也门科技大学学习3个月。虽然学习时间不长，但语言、文学、法律、经济等各方面的课程，让我的听力、口语以及其它专业基础都得到强化，这是一段非常珍贵的学习经历。”宁夏大学阿拉伯学院2011级阿拉伯文学专业学生张敏说。
张敏是宁夏大学阿拉伯学院实行“3＋1”型国际化人才培养计划的受益学生之一。今年，宁夏大学阿拉伯学院共有48名2011级的学生前往国外大学交流学习，其中30人被派往埃及苏伊士运河大学，18人派往也门科技大学。
宁夏学子出国访学的背后是近年来越来越火的阿语热。宁夏回族人口占全区总人口的比例超过三分之一，文化上的天然接近性让宁夏成为中国和阿拉伯国家交流的先锋。目前，宁夏共有民办阿语学校5所，招收学生近2000人，公办高校和阿语学校共4所，招生近1000名。宁夏正在成为全国重要的阿语人才培养基地。
“宁夏与阿拉伯国家在经济、文化等领域的交往日益频繁，而阿语人才正是双方沟通合作的"使者"。宁夏大学阿拉伯学院2011年9月成立，是全国高校首个阿拉伯学院，为国家向西对外开放战略提供服务。”宁夏大学副校长谢应忠说，宁夏大学自2002年开设阿拉伯语专业以来，已为社会输送数百名本专科人才，而阿拉伯学院则致力于建设“宁夏高层次阿拉伯语人才培养基地”。
据了解，为适应阿语人才培养新需求，宁夏大学在阿语人才培养上做出了多项创新性探索。除了开创以“国内＋国外”为特色的“3＋1”“2＋2”培养模式外，宁夏大学还将阿拉伯语和其他专业结合，开创“阿拉伯语＋经贸”“阿拉伯语＋法律”等复合型专业，培养应用复合型高素质人才。
宁夏一些学校的经贸阿拉伯语专业、建筑阿拉伯语专业、旅游阿拉伯语专业先后开通，受到老师和学生的欢迎。如今，从宁夏“走出去”活跃在中阿经贸交流、校际互派等领域的阿语人才越来越多。另一方面，越来越多的阿拉伯人远道而来，加入到宁夏阿语人才培养的大军当中。
苏丹喀土穆大学阿拉伯语系主任哈马德·尼勒告诉记者，最近在宁夏培训阿语教师时，宁夏很多机构培养阿语人才的热情令人印象深刻。未来，随着中阿双方教育领域合作的不断深入，更多能说阿拉伯语的人才将活跃在国际舞台。
作者：赵国华
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