北京9区县的高中语文课本大换血,金庸武侠小说《雪山飞狐》替掉《阿Q正传》,余华小说《许三观卖血记》替掉《陈焕生进城》,海子诗歌《面朝大海,春暖花开》则替掉《孔雀东南飞》,让人注意的是,在这套教材的推荐选修课部分,收入了一篇《新鲜的网络语言》。
我清晰地记得,此前人教版高中语文课本选入金庸的《天龙八部》时,就曾引起广泛讨论。而这一次,语文课本换血的力度更大——当代作品大量涌现,不少传统经典篇目则淡出视野——注定是要将掀起一番争议的狂潮的。
那么,应该如何审视此次教材换血呢?我以为,《雪山飞狐》替掉《阿Q正传》,不过是教材换血中的一个具体行为,我们不能再因为金庸武侠的“眼球效应”,而把一个系统的教材改革问题,简单归于教材“娱乐化”的讨论范畴。说到底,此次语文教材换血,应该纳入教改与课改这样更为宏大的教育改革视野中讨论。
我曾做过多年高中语文教师。在我看来,语文作为人文学科,应让学生通过置身于一种语言环境中,得到审美的愉悦与精神的教益,从而达到人文教育的目的。古今中外的文学作品,精彩华章不胜枚举,可以培养中学生的语言感受和表达能力,提高他们的审美愉悦能力,为他们打好学生语文修养和人文精神的底子的东西太多了。令人遗憾的是,我们过去的教材,板起面孔,不但很难让学生爱上阅读、亲近阅读,甚至吓跑了他们。
从这个意义看,此次北京高中语文教材换血,实际上是教育改革背景下,课改的必然跟进。不难理解,以余华小说《许三观卖血记》替掉《陈焕生进城》,是基于前者较后者而言,不仅更能提供文本的艺术张力,而且,也更能表达深切苦难的悲悯情怀。同理,海子诗歌《面朝大海,春暖花开》替掉《孔雀东南飞》,是前者更能提供文学的审美感知,更易于提高人的品质境界。
以这样的视角看待北京此次语文教材换血,我们才不会只被金庸遮望眼。毕竟,中学教材里的鲁迅作品从不匮乏,补充一篇深受武侠迷喜爱的金庸小说,是对教材内容的丰富。同样的,收入《新鲜的网络语言》也是服务于教材丰富性、时代化的需求。
因此,北京语文教材换血,更注重时代元素,更关注人文精神,更强调教材编选内容的丰富性,这实际是对现行语文教材改革的一次有益探索。现在我们关注的是,它能不能产生某种引领价值,催发我们现在的语文教学从政治、历史教学中走出来,从过度的政治导向与道德说教中摆脱出来,从而还原语文作为汉语言教学、作为文学审美的本质功能。而要做到这一点,显然应加大对现行教材编写与审定机制的改革力度,通过充分尊重广大学生的审美口味与一线教师的意愿,让教材编写真正做到时代感和丰富性。
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