“贵族教育”成就不了“富二代”

　　有报告显示，2006年中国内地有32万人的平均净资产高达500万美元，这些富人子女的教育成为值得关注的社会话题。有对此进行过专项研究的观察人士表示，10名富孩子中有2个“还不错”，有5个“不让人讨厌”，其余的三四个简直“让人厌烦”。

　　“富二代”的弱点较普通青少年多，这是一个普遍的现象：不懂得宽容和感恩，不知道勤勉与节约，过于自我、散漫和奢侈，对父母家庭的依赖性更强等等。富家孩子这些成长中的问题，引发了富人圈里群体性的焦虑。各种各样的“精英训练”以及“贵族教育”的出现，也许正是为了帮富人们破解这个难题。

　　富家子女何以会有这样那样的“毛病”？一句话，先天生活条件太优越了。零花钱多得花不完，岂能不奢侈？衣食住行都有过量的供给，岂能学会独立？在西方发达国家，譬如在日本，富孩子从小学剑道、坚持洗冷水澡，都是为了培养意志力和吃苦精神。与之相比，中国某些富人家庭惯用的“财富堆积式教育”模式，不能不令人遗憾。

　　在这种背景下，再对他们进行“精英教育”或“贵族教育”，根本无助于财富的传承，只能继续强化他们的优越感，只能让他们更经不起风雨。要想培养“接班人”，还是先从学会做“人”开始吧。拥有财富，不是可以炫耀的资本，尽快走出财富的庇佑，才是人生的正道。消弭高人一等的心态，尝试靠自己的双手谋生，只有这样，“富二代”才能掌握“创富”的能力。

　　摘自《齐鲁晚报》