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关注人才“第十名效应”

  不是智商高就可以成为人才。在首届松江青年校企论坛上,专家表示班里的第十名学生成功迈向职场的几率更高,因为除了智商之外,他们普遍拥有较高的情商。而具有创新能力的员工依然被企业所青睐。

  盛磊岚

  情商决定晋升空间

  “智商会决定你是否被录用,而今后迈向成功的更关键因素应该是情商。
”上海奔腾企业集团有限公司董事长刘建国表示,现代的职场人除了需要认真完成岗位工作之外,还需要具备很多其他素质,比如应变能力、抗压能力等等。班里的“第十名”通常在智商和情商上能够找到平衡点,所以就职后能够迅速融入社会,并在工作中有所建树。

  现场众多企业家对于当代大学生的聪慧给予了肯定,但对于大学生的社会适应能力和专业操作能力表示了不满。“遍地是人才,但老找不到我想要的”道出了招聘方的心声。而人才所具备的素质和岗位需求不匹配是形成这种局面的最主要因素。对此,上外的通用考试中心主任史志康教授表示,学校方面在培养人才方面有三层面,第一种是培养技能,第二种是培养知识,另外一种是培养心胸。不同地区、不同企业,对人才需求的类型也不同,学生在就职时也需要找准招聘方。

  创新促进个人、企业发展

  “知识不是用来藏在脑子里的,活学活用并可举一反三是在大学期间所应具备的一种创新能力,这也是企业所期待的。”正泰电气股份有限公司总裁高亦强表示,从企业角度来说能适应公司岗位要求是对员工的最低要求,而真正称得上优秀人才的是那些可以带动企业价值的创新人才。企业的核心是创新,每个员工都可以成为创新的主体,就算是一个服装厂的普通工人也可以对企业流程提出建议来提高效率。

  “大学在培养学生创新能力时,应该把重点放在如何将学习到的知识运用到实践中去。”工程大科研处长胡守忠教授表示,学生因为对社会需求的不了解,在知识上也会有所欠缺。今后高校和企业需要更广泛联合起来,给学生更多接触实际岗位的机会。而这种直接的岗位感受,能够促进学生快速从“校园人”转变成“社会人”。
(责任编辑:田瑛)
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