朱经武：整合两岸三地人才 教育是最好途径

　　《远见》第七届华人企业领袖高峰会 系列报导3

中央研究院院士 朱经武：

整合两岸三地人才，教育是最好途径

　　文∕高宜凡

　　摄影∕陈柏年、高宜凡

　　紧接着趋势大师奈斯比之后上台的，是曾任香港科技大学校长的中研院院士朱经武先生，在两岸三地都有显赫学术地位的他，以香港为例，擘画华人圈的人才教育大未来。

　　「怎么整合两岸三地人才？最好的例子，莫过于教育！」他开宗明义地指出。

　　朱经武解释，现代世界的快速改变，即来自信息科技与教育的发展。网络科技的发达，更让国家间的界线愈来愈模糊，提供一个公平竞争的舞台，「现在中国与印度的兴起，如果没有信息科技是不可能的！」他进一步强调，在全球化时代里，「脑力」资源比天然资源更加珍贵，如何建构一个知识型的社会，就得透过大学教育，「没有一个国家可以继续发展，但没有世界级大学的。」

　　怎样才算是世界级大学？朱经武认为，除了主观界定的世界排名，大学本身在研究、教学、甚至公众参与，都必须有积极的表现，对周遭社会展现责任感，在管理上则应透明而不腐败，给予工作者充分学术自由，创造一个令人兴奋的创作环境，并传授学生品格教育，「一个世界级大学，除了创造新知识与新技术，更重要的是教育明天的领袖，为明日社会创造新规范。」

　　他剖析香港经验，香港在地理环境上算是一块福地，近代中国的革命便从此开始，对近年中国经济开放更扮演重要角色，朱经武提出，「当大陆成为世界工厂，香港便提供各种融资，扮演一块自由化的经济地与金融中心。」经济的进步同时带动高等教育，1964年以前，香港只有一家采用英国制度的大学，之后在1989年成立香港科技大学，带动高等教育不断松绑、进步。根据《金融时报》的世界大学排名，前百大中香港就占了三家。

　　但朱经武同时提醒，房地上涨后带入大量投资，使香港对科技教育的注意力有所减少，「亚洲金融风暴后，复原最慢的就是香港，」去年中国总理温家宝更喊出发展上海成为世界金融中心的口号，让香港产生危机感，开始思考如何维持竞争力。

　　总结香港经验，朱经武建议台湾，「要打造世界级的大学，必须找出自己的规范与路子，用别的地方当参考。」