•根新教育企业顶层设计系列课程 •
《企业合伙人制设计课程》
Partenership System
核心问题：
一辆公交车上的人心更齐，还是一艘船上的人心更齐？
当变化来临的时候，公交车上的人和船上的人，哪 一群人会有更大的概率一起想办法面对问题，发挥创造？
1、课程研发背景
“公司雇佣制“是社会中普遍存在的企业关系，其最大的弊端在于，雇佣制在大概率情况下，不可能产生优秀的员工。
雇佣制如同一辆随时停靠的公交车，大家都可以随时上下车，而老板则是不能离开的公交车的司机。
越是竞争激烈、环境、政策变化快的时候，企业合伙人制，更能应对复杂的环境，更能凝聚人心。
2、您的苦恼
老板有盼头，但是员工没有盼头，不愿意尝试自己不会做、没做过、职责中未标注的事情，对工作凡事讨价还价，很难产生有管理潜力的人……
多年老员工无法突破瓶颈，只能完成最基础的管理工作，出差、轮岗、调换工作习惯性拒绝……
人员流动性过大、团队成员组成不稳定、无法持续创造成果…..
高级人才给不起工资，也给不到未来的股份，不知道如何分配股权，担心分配错误带来巨大灾难后果……
已经分配了股权的合伙人就地躺平，搭便车，不再做出任何贡献，公司股东层决策混乱，无退出机制，反目成仇……
3、课程利益
1、15个合伙人股权设计底层逻辑；
2、中国、世界范围30个合伙人案例分析；
3、1个合伙人激励体系；
4、3份合伙人协议模版；
5、5套企业内部合伙人制度内宣设计；
4、课程特色
1、3+30学习模式；
3天课堂学习，在线30天落地陪跑。
2、3+365模式；
3天课堂学习，365天在线社群答疑。
•根新教育企业顶层设计系列课程 •
《企业项目制 课程 》
Project System
核心问题：当公司只有老板一个人为最终的结果负责，为利润负责，那凭什么要求员工有大的视野和格局，有更大的成长和提高？
1、课程研发背景
传统公司结构中，公司所有的业务都向老板汇报，所有人都是项目的助理，老板就是项目经理。
所有人的工作都关心我今天的工作是做什么，并不关心自己的工作能给企业带来什么成果，产生多少利润。
这些都是公司的顶层设计造成的。
好的公司结构，一定是让公司有成熟的项目在运行产生利润，有创新的项目在不断测试准备上线，有无法运营的项目立刻砍掉。
老板的主要工作将从具体项目的运作中进入到项目的评估、决策、人事任免、激励。
好的团队，不是聚在一起做一件事情，而是可以做任何事情。
2、您的苦恼
部门之间缺乏共同的工作语言，关心具体的事务，不关心创造的利润，投入的成本……
每个员工进入公司，都有一个发展的期望，但是公司无法规划和满足每个人发展期望……
员工的工资、奖金、福利和公司的利润没有直接关系，压力主要集中在老板身上…..
不能盈利的项目没有砍掉的标准，新的项目缺乏评估的能力……
3、课程利益
1、1套项目制人才胜任力模型；
2、1套项目制人才培养计划；
3、3套全年项目制管理工具；
4、5套项目制预算决算表；
5、国内外项目制实施案例10例；
6、 5套企业内部合伙人制度内宣设计；
4、课程特色
1、3+30学习模式；
3天课堂学习，在线30天落地陪跑。
2、3+365模式；
3天课堂学习，365天在线社群答疑。
•根新教育企业顶层设计系列课程 •
《高绩效员工敬业度 课程 》
High Performance Engagement System
核心问题：
老板凭什么要求一个搬砖的人，能随时想着自己是在完成一个伟大的建筑，造福万世？
公司凭什么让一个拿着一个月无责任固定工资，且受劳动法保护的人，能自己思考自己未来一个季度、半年、一年的努力方向，还能精准测算出来自己将获得的利益？
如果员工不达标的损失他暂时也能接受，甚至更有利，那为什么他一定要达标，一定要持续达标？
1、课程研发背景
每个员工心里都有一个积分体系，而且这个积分体系有一个严格的标准：
员工感觉自己的分数够多了，应该兑换成奖品了。
就会向领导索取奖品：工资、升职、奖金，希望获得奖励。
忽然发现领导拒绝兑换，而且给别人兑换的更多
于是整个公司、上级、已经进入员工的减分标准。
实施员工的一系列惩罚：
1、怠工
2、破坏公物
3、提出辞职
4、背地里抱怨这个公司不公平 亏待了我，我勤勤恳恳做了这么多年，结果……………
5、煽动其他员工离职。
每个人的大脑里都有一个积分体系，每个人，每天做出的行为都是自己以为的 ，加分项，每天不做的事情，都是自己以为的减分项。
公司如果不建立自己的敬业度体系，那每个员工每天都在运行自己的敬业度体系，只是公司和员工之间，对“敬业”的理解，千差万别。
敬业度实施后的人才盘点范例
2、您的苦恼
新员工入职后很难融入团队快速离职……
无法对人才进行盘点，主动进行升降调整，公司选的优秀员工，大家表面上或者内心并不服气……
提升某个员工，其他员工就非常不满意，甚至离职…..
公司缺乏活力创造性，气压低，氛围低沉，无法在团队中精确找到需要协助支持的对象……
对新一代的年青员工缺乏管理经验，大家对达标没有兴趣，对超标没有渴望，稍不开心就离职 ……
老板给出的饼太遥远，看不见摸不着 ……
3、课程利益
1、1套敬业度实施表格/软件系统；
2、20个敬业度积分体系设计逻辑；
3、15个国内外敬业度实施案例；
4、1套员工证书模版；
5、1套员工勋章模版；
6、1套员工奖杯模版；
7、全年团建、项目、活动、仪式策划表；
4、课程特色
1、3+30学习模式；
3天课堂学习，在线30天落地陪跑。
2、3+365模式；
3天课堂学习，365天在线社群答疑。
•根新教育企业顶层设计系列课程 •
《企业核心价值观 课程 》
Core Value System
核心问题：
同样制度的两个公司，一个公司的员工随时在琢磨如何破坏规则，或者如何利用规则，找出规则漏洞让自己利益最大化。
另外一个公司的员工则是在维护规则、捍卫规则、迭代规则、向身边的同事解释和介绍规则带来的益处。即使在规则不明晰的地方，也知道如何和公司、客户、员工获得共赢。
两个公司为什么有这样巨大的区别？
1、课程研发背景
部分企业创始人无法意识到“企业价值观”的重要性；
部分创始人无法提炼出对公司经营发展有积极意义的价值观；
部分创始人将价值观写在墙上，成为装饰品，但没有方法将价值观落地，为企业持续创造价值。
比如很多企业将“拥抱变化”，“创新”作为企业追求的价值观，但实际上整个企业中从投资人、总经理、高层、中层、基层，都不知道如何拥抱变化，也抗拒企业中的任何变化，但是都口口声声表示要“拥抱变化”。
在自己的工作中也无法做出创新。
2、您的苦恼
老板觉得价值观很虚，公司已经开始有了办公室政治、派系斗争，或者已经养成了急功近利，破坏客户及公司、员工利益的行为持续发生……
口头上提的价值观员工根本不相信，每个人都知道这是做做样子，在职场就是要拼演技……
老板的情怀没有形成文字，文字没有形成制度，制度没有被宣贯，宣贯了也没有被落地执行…..
员工在有制度规定的地方做样子，在没有制度的地方钻空子 …..
3、课程利益
1、1套《员工手册》设计全流程管理模版及示范；
2、1套价值观提炼迭代流程工具；
3、部门20个价值观落地策略&方法；
4、10个国内外价值观落地案例分析；
5、全年价值观落地活动设计；
6、价值观与绩效考核结合范例现场模拟；
4、课程特色
1、3+30学习模式；
3天课堂学习，在线30天落地陪跑。
2、3+365模式；
3天课堂学习，365天在线社群答疑。
5、导师简介
文平
Vincent
6、课程价格&安排
课程时间、地点、价格及相关内容
可以直接咨询讲师本人
其他销售及管理课程
报名咨询请联系客服：
期待您的参与
LEADEROOT China返回搜狐，查看更多
责任编辑：