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有银行经理愿意走进课堂教孩子理财,没想到竟然少人“喝彩”,无奈理财课最终“流产”。记者昨日获悉,静教院附校本学期开出的理财课,由于家长的反对,最终还是没能开出。
“本以为理财课开在小学会受到学生的欢迎,没想到学校的一腔热情却被泼了一盆冷水,多数家长并不赞成。”该校负责课程设置的老师朱征平告诉记者,本学期学校开设了理财课,内容主要就是教孩子合理使用压岁钱,告诉他们物品可以再生再用,目的只是希望孩子从小就养成节约的好习惯,不要铺张浪费,却没有想到,良好的初衷竟然遭遇家长的反对。“由于选修的人数实在是少得可怜,因此学校只能‘忍痛割爱’,不开这门课了。”朱征平颇感无奈。
记者在采访中发现,由于理财课是一种隐性课程,作用要在将来才会有所体现,因此不少家长都不愿自己的孩子过早学习,对在小学开设理财课并不在意。四年级学生家长刘先生就认为,理财这种事情孩子将来自然而然就会懂得,现在根本没有必要去学。家长江先生也表示,现在让孩子学理财为时过早,不应该向那么小的孩子灌输金钱意识,小时候加强道德教育才是最重要的。
此外,认为送孩子去学校读书就是去学语数外,不愿意孩子把时间用在上像理财课这样的选修课的家长也不在少数,家长李先生就对记者说,“孩子只要把书读好就可以了,钱的问题不是他们现在所应该去考虑的,人长大了自然会有市场意识。”而像“小时候不学一点理财,长大再学怕来不及”这样不同的声音,记者听到的却并不多。
在采访中记者了解到,由于家长不赞成,理财课在不少小学都曾遭遇尴尬,要不就是没有开设,更多的则是中途开不下去了。报童小学的校长陈宏就告诉记者,学校曾在四五年级开过理财课,但由于学生没有兴趣,老师没上几节课,就上不下去了。但她同时指出,孩子从小应该学习一点理财知识,“现在的孩子中能有一点废物利用的意识就已经是很超前的了,因此错过这样的机会,实在是有点可惜”。
朱征平则希望家长不要被“理财”二字吓倒,其实小学开设的理财课内容并不深奥,能了解一点金钱方面的常识对孩子来说还是十分必要的。