我相信，中国政法大学校长徐显明的名字一定会留在中国教育史上。不为别的，就因为他在全国两会期间郑重宣布，中国政法大学今年对招生制度实行重大改革，本科分省招生计划首次按人口比例确定。“中国政法大学不是北京的政法大学，而是全中国的政法大学。”徐显明声如洪钟，掷地有声。（3月11日《新京报》）

　　毫无疑问，徐显明提出并将实施的“按比例录取”切实可行，可以最大限度保障公民平等享受公共高等教育的机会。可以预见，如果其他高校能够纷纷跟进，那么诸如“北京学生上北大清华的机会是河南学生33倍”的高等教育不公将得到釜底抽薪的解决。

　　然而这样值得期待的结局，只是一种理想主义者的想象。令人遗憾的是，我不但没有看到有更多的校长表示赞同、效仿、跟进，反而听到他们各种冠冕堂皇的说辞。北大校长许智宏就表示，目前的招生制度“还是合理的”，因为“教育的公平是相对的，没有绝对的公平”；那个要和北大清华“争取同等待遇”的人大校长纪宝成也表示，高招的“绝对公平是不可能存在的”，该校不会考虑类似改革；南开大学校长侯自新则称，教育公平问题很复杂，某一种做法未必能彻底解决它；中山大学党委书记李延保虽然承认“做法是好的”，但就是一口咬定“很难推广”……走在追求教育公平的道路上，形单影只的徐显明倍显孤独。

　　寂寞的徐显明令人肃然起敬，因为他具备了一个国立大学校长应有的公平理念；而其他一些国立大学校长们对于教育公平的漠视，则令人大跌眼镜。这让我不得不对这些校长们的人格操守和素质产生怀疑。照理说，大学校长们都是知识分子，而且是具有济世情怀和人文关怀的“公共知识分子”，坚守公平理念、追求普世价值，理所应当成为他们的价值取向。如果在高校这片“最后的净土”，民众都听不到公平的声音，那么他们还能到哪里去寻求安慰？如果大学已经为利益集团所挟持，沦为权贵消费的场所，那么它又怎么能培养出具有公民意识和道德追求的人才？

　　但更值得追问的是：中国大学怎么了？这些大学校长们为何如此漠视公平？答案就在于：中国的大学没有自由意志，没有独立精神。我国现有的高校管理体制，最大的问题就在于高度行政化。行政化系列里的许智宏们与其说是大学校长，不如说是行政官员。他们早已违背了大学的逻辑，也背叛了大学的使命。

　　文章来源：中国保险报

(责任编辑：崔宇)