杨东平：多给考生选择高校的权利

　　一年一度的高考录取已近尾声，一些考生得偿所愿，被理想的大学录取；一些考生却由于填报志愿不当，与理想的大学失之交臂。事实上，在每年的录取工作中，都会有一些考生“高分低就”，甚至“高分落榜”，部分高校招生也会出人意料地“爆冷”或“爆热”。

　　我国现行的高考志愿填报制度，有其特定的科学性、合理性，为国家选拔了许多优秀人才。但随着时代的发展，其不科学、不合理的方面也愈发凸现。比如说，在同一批次中，不同高校不能同步录取，多数高校对于同批次学生的第二志愿不予考虑等等。对于考生及其家长来说，由于信息不完整、不对称，填报志愿成为一门精深的“学问”，带有很大的“赌博”性质，许多成绩优秀的考生，由于填报不当而失去就读理想高校的机会。

　　近年来，改革高考志愿填报方式的呼声日渐强烈，浙江等地也进行了“平行志愿”的改革尝试，取得了不错的效果。但不可否认，这样的改革只是初步的，还有许多地方需要完善。在这种模式下，考生虽然可以在同一批次高校中平行填报志愿，避免了“高分低就”、“高分落榜”的情况，但是，在录取过程中，考生是没有选择权的，只能等待一所大学的“橄榄枝”，如果这所大学“反悔”，考生就会很被动。

　　我认为，理想的录取模式应该是“平行志愿、同步录取、自主选择”，就是说，考生在同一批次高校中平行填报志愿，同一批次高校不分先后同步录取，而最终上哪所大学，由考生自主确定。这就意味着，一名考生可能接到几所高校的录取通知书，从而变高校对学生的单向选择为高校与学生之间的双向选择。这样做，既可以赋予考生更多的选择权，改变了被动等待的局面，又可以促使高校为吸引优秀生源而改善服务，提高教学质量和综合竞争力。

　　可能会有人怀疑这种方案的可行性，认为会增加高校录取成本，弄不好还会造成招生名额的浪费。然而，制度毕竟是人设计的，通过延长录取时间，增加录取次数，建立通畅的考生选择信息渠道，方案有可能带来的弊端是可以克服的。

　　事实上，“平行志愿、同步录取、自主选择”是世界上许多国家通行的招生模式。我们完全可以结合国情，加以完善和细化，并通过试点建立相应的配套措施。如果连想都不敢想，高招制度的改革也就无从谈起了。